カテゴリ:学校生活

６月１３日（月）②

今年度入学生から、全県立高校で個人所有のキーボード付き端末により生徒１人１台端末環境を実現することとなりました。

本校でも県推奨機が納品され、本日、生徒に配付いたしました。

ご家庭で箱を開封の上、物品の確認、充電、初期設定をお願いします。

なお、６月１６日（木）の「情報Ⅰ」の授業で、Ｗｉ-Ｆｉ設定等を行います。

１年生は全員、個人所有のキーボード付き端末を忘れずに持参してください！

６月１３日（月）

今日の勿来は爽やかな晴天です。

さて、先週の金曜日、ＰＴＡ専門委員会合同会議が開催されました。

皆さんお忙しい中お集まりいただき、ありがとうございました。

その中で、保護者から「制服姿は毎日見られるので、ジャージで運動している姿が見たい！」というリクエストがありましたので、今日は３年「体育」の様子を紹介します。

男子は第２体育館、女子は第１体育館でそれぞれ行われていました。

準備体操・ストレッチの後は、男女共にウォーミングアップのジョギングです。

アップの後は、男子が立ち幅跳び、握力、長座体前屈。

女子はハンドボール投げ。

それぞれ、新体力テストが行われていました。

去年の自分は超えられましたか？

生徒はマイボトルを持参して運動しています。

なお、熱中症防止のため、運動の場面ではマスクを外すことを推奨していますのでご了承ください。

６月１０日（金）

時折日差しはあるものの、曇りや雨の日が続いています。

中庭の池で睡蓮の花が咲きました。

ピンクの睡蓮の花言葉は「信頼」だそうです。

そのような中、

・共生社会について

・障がいがあるということ

・障がいの体験

という内容で１学年「共生プログラム」の授業が行われました。

講師は、いわき支援学校くぼた校の先生方です。

先日、膝に怪我を負ってしまい脚が曲げられない生徒に対しては、椅子が用意される「合理的配慮」がなされていました。

後半は視覚障がいの体験や介助方法など、安心できる声かけの仕方を交えながら体験活動が行われました。

体育館の中だけでも、相当な不安があったのではないでしょうか？

パートナーに「信頼」してもらえる介助、声かけはできましたか？

６月９日（木）③

放課後、希望者を対象に「福祉・介護の仕事説明会」が行われ、３年生３名、２年生３名、１年生１名、計７名の生徒が参加しました。

講師に社会福祉法人容雅会特別養護老人ホームサニーサポート小名浜の職員様をお迎えし、介護の現場で求められる人材像や就職活動のポイントなどを教えていただきました。

本校では、福祉の教育プログラムを活用し、大学・短大・専門学校や地域の福祉関連施設と連携した体験学習、実習、特別講座、講演会等を実施しながら、介護や保育など福祉関連の基礎・基本を学習することができます。

福祉に興味のある中学生の皆さん、ぜひ勿来高校で一緒に学びましょう！

６月９日（木）

３年「コミュニケーション英語Ⅲ」

今年も木曜日はライアン先生がいらっしゃいます。

今日のテーマは「世界の食事」

まずは今朝の朝食について近くの人と意見を交換しました。

朝カレー、パン、おにぎりなどしっかり食べた人、ヨーグルトで軽く済ませた人、様々でした。

そして、日本、アメリカ、フィリピン、スコットランド、韓国など様々な国の典型的な朝食が紹介されました。

典型的な日本の朝食。食べるのは旅館に泊まったときぐらいですか？

アメリカでは甘いパンケーキやビスケットが食事になるそうです。

日本でもその食文化は受け入れられつつありますよね。

確実に世界は狭くなっています。楽しく英語を勉強していきましょう！

３年「化学基礎」

化学室では炎色反応の実験が行われていました。

今年の花火大会は元素を思い浮かべながらの鑑賞ですね。

さらに、硝酸銀と塩素を反応させる実験。

食塩水には多くの塩素が含まれていますが、水道水にも塩素が含まれていることが分かりました。

実験の後は、しっかりプリントに結果をまとめ考察しました。

６月７日（火）

３年「世界史Ａ」ではフランス革命についての授業が行われていました。

絶対王政が崩壊し民主化へと転換する歴史的に重要な出来事について理解できたでしょうか？

２年「現代文Ｂ」では、吉本ばななさんの「みどりのゆび」という短編小説で授業が行われていました。

植物を育てる力を「みどりのゆび」というらしいです。

この小説の主人公は祖母が亡くなったことをきっかけに植物との関わり方に変化が現れます。

１年「地学基礎」ではプレートの運動についての学習が行われていました。

プレートの運動によって、ハワイは毎年６㎝ずつ日本に近づいているそうです。

プロジェクタに地球上のプレートの画像が投影され、境界がチョークで書き込まれていきます。

今年度入学生から県立高校でも生徒１人１台端末導入が始まり、来週には端末が届く予定です。

教師が黒板にチョークで板書し、生徒がそれをノートに写す。

ごく当たり前の光景です。

紙の教科書、黒板にチョークで板書するという光景もそのうちなくなってしまうのでしょうか…

６月２日（木）

授業の様子を紹介します。

１年生の「体育」では、男女共に新体力テストが行われており、男子がハンドボール投げ、女子が持久走に取り組んでいました。Ａ段階を目指して頑張ってください！

３年生「現代文Ｂ」では本川達雄氏の「豊かさと生物多様性」という授業が行われていました。

まだ導入段階のようでしたが、多様な生物が存在することで生態系が守られていること、私たち人間社会だけを見ても同じですね。

２年生「日本史Ｂ」では版籍奉還、廃藩置県についての学習が行われていました。

福島県は磐前（平）県、福島県、若松県の３つに分かれていたのですね。

生徒はプロジェクタで投影された内容をプリントに書き込んでいました。

只今、本校では授業参観週間で、教員は他教科の授業も見学しながら授業力向上に努めています。

ＩＣＴの活用など参考になります。

６月１日（水）

本日は「衣替え」です。

生徒昇降口では生徒会の皆さんが「朝のあいさつ運動」を行っていました。

昇降口に向かうのが遅くなってしまい活動中の写真が撮れなかったので、終了後のミーティングの様子を載せておきます。

「朝のあいさつ運動」は明日も行われます。

６校時終了後、体育館に集合し「県下一斉服装指導」が行われました。

はじめに生徒指導主事よりモラル向上についての話があり、その後、夏服の点検が行われました。

これから梅雨入りとなり、日によって寒暖差が激しいことが予想されます。

その日の気温や自身の体調に合わせて服装を調節してください。

５月３０日（月）

全国的に暑くなっていますが、勿来はさわやかな風が吹き、気持ちの良い青空です。

そのような中、４校時の３年「コミュニケーション英語Ⅲ」では、英語科恒例の英語の栽培マニュアルを使った畑作業が行われました。

２年生の時は、プリントで英単語を確認しながらの作業でしたが、３年になるとプリントは必要ない様子でした！

今年も一人一本、sweet potatoの苗を植えた場所に自分の名前を貼って管理します。

３年生になると、手際も良くなってきます！

昨年、同窓会長様が畑に良い土を入れてくれましたので、今からharvestが楽しみです！

５月２５日（水）

昨日から中間考査が行われております。

１年生にとっては入学後初めての定期考査ということで、不安を感じている生徒もいるかと思います。提出物も含め、今までの学習の成果を存分に表現して欲しいものです。

考査期間中は午前中で放課となりますが、寄り道することなく家に帰り、午後はしっかり勉強する時間に充ててください！