今日の勿来高校

７月８日（金）

七夕様に願い事をするだけでは夢を叶えるために不十分です。

５、６校時、３年生の各教室では社会人講話が行われていました。

企業が求める人物像、就職活動や採用試験でのポイントといった内容の講話の後、模擬面接に挑戦しました。

トントントン、失礼します。

後方でクラスメイトが見守る中、緊張感のある練習が行われました。

もうすぐだよ、どうしよう…

本校の３年生は学校での厳しい面接練習を経験し、本番の面接が楽に感じるようになるそうです。

頑張れ！

７月７日（木）

昨日で１学期の期末考査が終了し、本日から７月１５日（金）まで面接週間となります。

３年生は生徒・保護者・担任での三者面談を経て、いよいよ進路先を決定する時期がやってきました。

連日、多くの企業様が求人票を持って灼熱の進路指導室を訪れてくださっています。

まずは求人票をじっくり読み、家でしっかり話し合い三者面談に臨んでください！

さて、本日は七夕ということで、くぼた校の皆さんがnacoro広場に七夕飾りを準備してくださいました。

３年生全員の進路が決まりますように…

１年生はどんな願い事を書いているのでしょうか？

nacoro広場の下で紫陽花が咲いていました！

７月４日（月）

昨日までの猛暑は少し和らぎましたが、とにかく湿度が高く蒸し暑いです。

朝の天気予報では、福島の最高気温３２℃（前日から－５℃）。

一瞬、涼しいのかと思ってしまいました。

そのような中、本校は期末考査２日目を迎えました。

考査期間中は休み時間が１５分設定されているため、くぼた校の時程とはチャイムがずれますが、くぼた校はチャイムを無視して時間で動いてくださっています。

そして、

いつも、お気遣いに感謝します！

考査期間とはいえ、３年生の進路活動は並行して進んでいきます。

午後からは、エリエールプロダクト株式会社様の企業説明会が行われ、就職を希望する３年生が真剣に話を聞いていました！

一方、進学希望の３年生は…

勿来高校とくぼた校の交流スペース「nacoro広場」で勉強をしていました。

それぞれが充実した夏を過ごし、夢を叶えられることを祈念します！

６月３０日（木）

昨日、東北地方南部も梅雨明けしたようです。

６月中に梅雨が明けたのは、昭和２６年の観測開始以来初、６月１５日の梅雨入りからわずか１４日間の梅雨の期間というのは過去最短とのことです。

そのような中、１年「体育」の授業は、教室でバスケットボールのルールの学習が行われていました。

体育科でも生徒の体調に関して配慮をしながら授業を行っています。

３年前（令和元年）から普通教室にはエアコンが設置されており、生徒たちはある程度快適な環境で学習に取り組むことができています。

一方、エアコンが設置されていない３Ｆ某進路指導室は…

会話のない場面や人との距離が確保できる場面では適宜マスクを外し、熱中症予防に努めてください。

明日７月１日から６日まで期末考査が行われます。

３年生にとっては就職試験前３年間の成績が決まる大事な４日間。

また、７月１日は求人票の公開日でもあります。暑さに負けずしっかり取り組んでください！

６月２８日（火）

いわきでも連日３０℃超の暑い日が続いていますが、東北を除く地域で梅雨が明けたようです。

そのような中、２年選択「生活と福祉」の授業で、くぼた校生と勿来高生の交流活動が行われました。

３校時目、勿来高及びくぼた校それぞれの教員が互いの教室に出向き、「勿来高校はこんなところ」「くぼた校生に接する際に配慮すること」などの紹介・説明が行われました。

４校時目、同窓会館に場所を移し、学校対抗じゃんけん大会や自己紹介、ダンスなどの交流レクリエーションが行われました。

ここ数年、コロナ禍でほとんど交流活動ができずにいましたが、これからお互い無理のない範囲でできるところから交流活動を再開して参ります。

東北方面の空

関東方面の空

６月２４日（金）

本日は、いわき教育事務所の先生方の学校訪問ということで、授業参観やら学校で作成が義務づけられている書類のチェックやらが行われました。

１年１組「公共」では、脳死や臓器移植、ドナーカードについての授業が行われていました。自分や家族が脳死状態になったときに臓器提供ができるかどうか。とても難しい問題です。

１年２組「情報Ⅰ」では、表計算ソフトでグラフを作成する授業が行われていました。同じ表でもどのグラフを使うか様々な意見が出されているようでした。

２年１組「生物基礎」は細胞周期の図示。描いた図は学習後に修正が加えられ、他の人に説明するという活動が行われていました。

２年２組「数学Ａ」では、さいころそれぞれの目が出る確率は本当に１／６か？という実験が行われていました。たくさん振って１／６に近づきましたか？

３年１組「国語表現」では、互いに自己ＰＲをタブレットで撮影しながら客観的に自分の発表の様子を確認していました。自分が思っているより声が出ていないなど、多くの気付きがあったようです。

３年２組「コミュニケーション英語Ⅲ」では、野口英世博士を題材に聞き取りやＱ＆Ａの活動が行われていました。

今回は「ＩＣＴを活用した授業を準備してください」というミッションが先生方に課されていましたが、プラスアルファでワークシートや言語活動を取り入れるなどそれぞれ工夫された授業が展開されていました。

生徒の皆さんが分かりやすい授業を提供するために先生方も日々工夫しています。

生徒も先生方も皆さんお疲れ様でした。

６月２３日（木）

本校と校舎を共に学んでいる「いわき支援学校くぼた校」では、ビルクリーニングの作業学習が行われています。

本日は実習として本校校長室および応接室のクリーニングを行っていただきました。

校長室からソファーやテーブルなどの応接セットが運び出されました。

普段の清掃では行き届かない所までピカピカに磨き上げてもらいました。

毎年この実習でクリーニングを行っていただいているおかげで、本校の校舎はきれいな状態が保たれています。

くぼた校の皆さん、いつもありがとうございます。

今後、本校生がくぼた校の生徒に教わりながらビルクリーニングを一緒に体験する授業も行われますのでよろしくお願いします。

６月２１日（火）②

今年度から部活動は総合運動部と総合文化部の２つに集約され、それぞれ活動班が設置されることになりました。

総合運動部には、男子バレー班、バドミントン班、男子バスケットボール班が加わり、本日から活動が始まりました！

男子バレーボール班は第一体育館で。

女子バレーボール班も頑張っています！

バドミントン班は第二体育館で汗を流します。

バドミントン班は３年生も活動しています。

体力の保持増進とレクリエーションが目的なので引退はありません！

６月２１日（火）①

３年「生活と福祉」の授業では、同窓会館を会場に視覚障がい者体験を行いました。

白内障や視野狭窄など数種類の視覚障がいを体験しました。

信号や道路標識、非常口のサインなどは見えやすいように工夫されていること、マカロンカラーなど淡い色はおしゃれだけど見えにくいということが分かりました。

本校といわき市のＨＰを見比べてみると、いわき市のＨＰは原色が多く使われており非常に見やすいことが分かりました。対して本校のＨＰは、白色が多く非常に見にくいということでした。

実習の後は、結果や感想をプリントにまとめました。

本校ＨＰもユニバーサルデザイン化を目指し、改良を検討していきたいと思います！

６月１７日（金）

いわき市では毎年「いわきの町をきれいにする市民総ぐるみ運動」が行われますが、ここ数年コロナ禍ということで市全体での取り組みは中止となっています。

というわけで、今回は２学年の生徒によるボランティア活動として学校周辺のゴミ拾いを行いました。

一見きれいなように見えても、吸い殻やペットボトルなどのゴミが落ちています。

皆で協力してきれいな町を保っていきましょう！

この道をしばらく進むと茨城県境です。